Өзін-өзі талдау

Тәрбие мен оқыту нәтижелеріне бағдарланған мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мазмұнына қойылатын критерийлер:

Бұзылу:                                          

Бұзушылықты жою күні:

1. 2023 -2024 ж. циклограммалар нұсқаулық-әдістемелік ұсынымдарға сәйкес келмейді (мектепке дейінгі топтар үшін 4-қосымша, мектепалды сынып үшін 5-қосымша)

2023-2024 оқу жылына арналған 12.04.2024, циклограммалар (мектепке дейінгі топтар үшін 4-қосымша, мектепалды сынып үшін 5-қосымша) нұсқаулық-әдістемелік ұсынымдарға сәйкес келтірілген

2. Циклограммаларда пәндердің атаулары ҮОЖ-ға сәйкес келмейді: «Дене шынықтыру» орнына «Дене шынықтыру», «Көркем әдебиет» орнына «Көркем әдебиет» орнына «МБҰ» орнына «Қоршаған әлеммен танысу».

10.04.2024. Заттардың атауы ҮОЖ-ға сәйкес келтірілген

3. КҚБ бар балаларды оқыту және тәрбиелеу кезінде инклюзивті білім беруді орындауды растайтын құжаттар жоқ, нақты Керейбаев Алдияр, 07.05.2018ж.

10.04.2024. КҚБ бар балаларды оқыту және тәрбиелеу кезінде инклюзивті білім беруді орындауды растайтын Алдияр Керейбаевтың мектепалды сыныбындағы балаға арналған құжаттар ұсынылды

4. 2021-2022 оқу жылына арналған тәрбиеленушілер контингенті: шағын орталық топтарының тәрбиеленушілері туралы (жасы бойынша) ҚМДБ-ға сәйкес деректер жоқ.

10.04.2024,В НОБД базасында 2021-2022 оқу жылына арналған тәрбиеленушілер контингенті жасы бойынша сәйкестендірілді

Оқыту нәтижелеріне бағдарланған бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім беру мазмұнына қойылатын критерийлер

Бұзылу:

Бұзушылықты жою:

Өрт қауіпсіздігі бойынша төтенше жағдайлар бөлімінің актісі ұсынылды. Қателер жойылмаған

15.04.2024. «Қазақстан Республикасы Төтенше жағдайлар министрлігі Ақмола облысының Төтенше жағдайлар департаменті Атбасар ауданының Төтенше жағдайлар бөлімі» РММ 15.03.2024 жылғы № 25 бұзушылықтарды жою туралы нұсқамаға сәйкес анықталған бұзушылықтарды жою мерзімі 03.06.2024 ж.

Бұзушылықтар жойылды, Атбасар ауданының ТЖ бөліміне 04.04.2024 жылғы № 18 хат жолданды